La salle de classe intelligente devrait intégrer pleinement les technologies de l'information et l'enseignement.boîtiers de vote pour étudiantsLes technologies de l'information étant de plus en plus utilisées dans les salles de classe, comment tirer le meilleur parti de ces technologies pour construire une « salle de classe intelligente » et promouvoir une intégration profonde des technologies de l'information et de l'enseignement ?
La classe intelligente est un nouveau type de classe qui intègre profondément les technologies de l'information et l'enseignement des matières. Cependant, actuellement, l'interaction en classe repose principalement sur des activités cognitives superficielles, comme répondre rapidement, aimer et déposer des devoirs. Au lieu de favoriser un traitement approfondi des connaissances par les élèves, cette interaction superficielle, certes « positive » mais « active », ne permet pas de développer leurs capacités de pensée critique, telles que la réflexion et la créativité. Ce constat révèle des idées fausses persistantes concernant la classe intelligente.
Étudiants'réponse vocalepar le biais de la salle de classeboîtiers de vote interactifsElle aide les élèves à acquérir des connaissances en expérimentant et en participant au processus d'apprentissage, afin d'atteindre un niveau cognitif cible plus élevé. Ce niveau se décline en six étapes : connaître, comprendre, appliquer, analyser, synthétiser et évaluer. Connaître, comprendre et appliquer font partie des objectifs cognitifs de bas niveau, tandis qu'analyser, synthétiser, évaluer et créer font partie des objectifs cognitifs de haut niveau.
En proposant aux élèves une variété de tâches d'apprentissage situationnel et en les aidant à résoudre des problèmes concrets, on leur permet de relier pleinement les connaissances acquises en classe à des situations réelles et de développer un savoir flexible et actif. Le boîtier de vote interactif permet non seulement de répondre à de multiples questions et d'interagir de diverses manières, mais aussi d'analyser les données en temps réel en fonction du contexte de réponse, aidant ainsi les enseignants et les élèves à approfondir les discussions et à optimiser l'efficacité des apprentissages.
Chaque apprenant possède son propre univers d'expériences, et différents apprenants peuvent formuler des hypothèses et des conclusions différentes face à un problème donné, ce qui permet une compréhension riche et nuancée des connaissances. L'utilisation du boîtier de vote électronique en classe favorise la communication et la coopération entre les apprenants, qui réfléchissent et synthétisent constamment leurs propres points de vue ainsi que ceux des autres.
À proprement parler, le boîtier de vote électronique n'est pas seulement un outil de transmission des connaissances et d'interaction simple en classe, mais aussi un outil de création d'un environnement d'apprentissage, un outil d'investigation pour l'apprentissage autonome des élèves, un outil collaboratif pour la construction des connaissances et un outil de motivation pour l'expérience émotionnelle.
Date de publication : 12 août 2022