La caméra de documents à col de cygne Qomo aide la salle de classe interactive

Caméra de documents

Qomo QPC80H2caméra de documents dispose d'une fonction innovante d'enregistrement vidéo et audio à un bouton, qui peut prendre des images réelles et vives avec un seul bouton.Vous pouvez capturer en temps réel les dynamiques d'apprentissage en classe, telles que les discussions de groupe ou les présentations d'étudiants, comme matériel pédagogique pour les cours futurs.Avec un taux d'affichage d'image dynamique jusqu'à 30 ips, l'image est claire et non déformée, ce qui rend la communication plus efficace !De plus, qu'il s'agisse de contenu de manuel ou d'ailes de papillon, tant qu'il est placé sous l'objectif vidéo haute résolution F30 de 3,2 millions, des images vives et éclatantes sont immédiatement présentées.Le nouveau F30 est équipé d'un panneau de commande convivial et la plage de prise de vue de fichiers peut atteindre le format A3.Avec le logiciel interactif A+ nouvellement développé, une conception fonctionnelle puissante améliore considérablement l'enseignement interactif en classe et crée une nouvelle vision de l'enseignement en ligne !

 

En plus de la mémoire intégrée, une carte mémoire externe peut également être utilisée (clés USB)

Fonction exclusive de rappel des touches (fonction de projecteur et de protection), image dans l'image, écran partagé, présentation facile des images d'enseignement et de comparaison étape par étape.

Conception ergonomique du panneau de commande, panneau de commande de navette breveté et télécommande, l'utilisation à une main est plus pratique

Interface de fonctionnement conviviale et conviviale, rendant la fonction plus facile à utiliser

Équipé du nouveau logiciel interactif A+, avec des fonctions d'annotation d'écran, de capture d'image et d'enregistrement vidéo dynamique plus puissantes.

 

Les avantages et les rôles de l’utilisationenseignement vidéo multimédia:

1. Intuitivité, capable de dépasser les limites de la vision, d'observer des objets sous plusieurs angles et d'être capable de mettre en évidence des points clés, ce qui est utile pour la compréhension des concepts et la maîtrise des méthodes.

2. Des images, des textes, des fichiers audio et vidéo sont combinés pour mobiliser les émotions, l'attention et l'intérêt des élèves sous plusieurs angles.

3. Dynamique, propice à la réflexion des concepts et des processus, et capable de surmonter efficacement les difficultés pédagogiques.

4. Interactivité, les étudiants participent davantage, l'apprentissage est plus actif et, en créant un environnement de réflexion, il permet aux étudiants de former une nouvelle structure cognitive.

5. L'expansion des expériences ordinaires est réalisée grâce à des expériences multimédias, et la capacité d'exploration et de création des étudiants est cultivée grâce à la reproduction et à la simulation de scènes réelles.

6. La répétabilité est propice à surmonter les difficultés pédagogiques et à vaincre l’oubli.

7. Ciblé, permettant d'enseigner à des étudiants de différents niveaux.

8. La grande quantité d'informations et la grande capacité permettent d'économiser de l'espace et du temps et améliorent l'efficacité de l'enseignement.


Heure de publication : 19 mai-2022

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